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Leonardo Da Vinci está de actualidad con motivo de la exposición que se está celebrando en Madrid. No es novedad su enorme capacidad de generar ideas y producir arte, pero lo que me llama la atención de su biografía es su autoformación. Me explico: como era hijo ilegítimo no pudo aprender latín y griego con lo que no accedió a los libros que se enseñaban en ese momento. Es decir, su aprendizaje no se condicionó por le conocimiento de la época. Pudo adquirir sus propios conocimientos a través de la observación directa de la naturaleza y de la sociedad. ¡Qué mejor manera de innovar que volver la mirada a las cosas con curiosidad científica! Creo que es una enseñanza para todos los que aspiramos a aportar en nuestros quehaceres cotidianos una pizca de innovación. La información que tenemos en la mente nos impide valorar otras formas de ver las cosas. Tenemos “cataratas en el razonamiento”. Esto lo expresa muy bien el programa de Antena3 ”es hora de desaprender“en el que se cuentan casos de innovadores que han dejado de lado los conocimientos previos para mirar con otros ojos a la realidad. Como el caso de Pau García-Milá, fundador de EyeOS. Creador de una empresa de software libre cuyo éxito radica en crear un escritorio desde el que acceder desde cualquier ordenador.

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